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第4章 我说的发过火·

第4章 我说的发过火·

发表时间: 2024-08-01 16:03:26

张叔叔也在不远处忙碌着,他发现了一些小鱼,正试图用网捞起来。他笑着对李姐说:“这可比去市场买鱼有趣多了,亲手捞到的感觉真不一样。”

李姐也乐在其中,她捡到了一些漂亮的贝壳,打算带回去做纪念。她对楚云说:“你说得对,赶海真的很有意思,而且还能学到很多东西。”

楚云笑了笑,说:“是啊,大自然总是有很多奇妙之处。我们通过赶海,不仅能享受自然的美景,还能感受到与自然的和谐共处。”

正说着,忽然小女孩指着远处的海水喊道:“看,那是什么?好像有很多东西在动!”

众人顺着她指的方向看去,发现远处的浅水区似乎有一些小生物在蠕动。楚云走近一看,原来是一群小螃蟹。楚云解释道:“这是海边常见的小螃蟹,它们喜欢在退潮时出来觅食。你们可以试着抓一些,但要小心,它们的钳子会夹人。”

小女孩小心翼翼地伸出手去抓螃蟹,但螃蟹动作敏捷,她几次都没抓到。张叔叔在一旁笑着指导:“你要从后面抓,这样它们就不容易跑掉。”

小女孩点点头,按照指示终于成功抓到了一只小螃蟹。她欢呼起来:“我抓到了!我抓到了!”她把螃蟹放进桶里,看着那只小生物在桶底爬来爬去,兴奋不已。

李姐笑着说:“看来我们今天收获不少啊,这些贝壳、螃蟹和小鱼,回去可以好好研究一下。”

楚云点头,“是的,今天的赶海很成功。不过,我们也要记得,海洋生物是有限的资源,我们不能贪心,要适可而止。”

张叔叔赞同地点点头:“对,我们要尊重自然,不能因为一次赶海就破坏了这里的生态。”

随着时间的推移,太阳逐渐升高,海水开始慢慢回涨。楚云提议道:“差不多可以结束了,涨潮后我们就不方便在这里活动了。”

小女孩依依不舍地看着桶里的收获,问道:“我们能不能明天再来?”

楚云笑了笑,“可以啊,只要天气和潮汐合适,赶海随时都可以进行。但我们今天已经有很多收获了,不如先回去整理这些吧。”

回到家后,大家开始清点今天的收获。小女孩把桶里的贝壳和螃蟹一一拿出来,放在桌子上。李姐笑着说:“这些贝壳好漂亮,我们可以做成手工艺品。”

张叔叔则对螃蟹和小鱼感兴趣,他说:“这些小螃蟹可以放生,但小鱼可以做一道美味的海鲜汤。”

楚云点头赞同,“是的,我们抓到的这些小螃蟹最好放回海里,保证它们的生长繁殖。至于这些小鱼,可以作为晚餐的一部分,尝尝自己捕获的海鲜,别有一番滋味。”

小女孩点点头,显然对这个新奇的世界充满了好奇。“叔叔,那我们什么时候可以去赶海呀?”

楚云看了看天色,思索了一下,说:“今天潮水刚退不久,等到傍晚潮水再涨起来的时候,我们就可以去试试。”

“太好了!”小女孩兴奋地跳了起来,“那我去告诉妈妈!”

楚云看着小女孩跑开的背影,心里不禁涌起一阵暖意。他回过头,继续整理着自己的渔具,准备好今晚的赶海之行。

到了傍晚,楚云带着小女孩和她的妈妈一起去了海边。海风轻轻吹拂,带着淡淡的咸味,让人心旷神怡。

“小心点,海边的石头很滑。”楚云叮嘱道,一边牵着小女孩的手。

小女孩的妈妈笑着说:“楚云,谢谢你带我们来这里。小雅从来没有这么开心过。”

“没什么,这也是我的乐趣。”楚云笑着说,“而且赶海不仅能让人放松,还能收获很多美味的海鲜。”

他们来到了一处礁石密布的地方,楚云停下脚步,指着前方说:“这里是个好地方,潮水退的时候,很多鱼虾都会被困在这些礁石之间的水坑里。”

“真的啊?”小女孩瞪大了眼睛,“我们可以抓到很多鱼吗?”

“是的,只要我们耐心一点,肯定能有所收获。”楚云说着,拿出一把小网兜和一个小桶,递给小女孩,“来,试试这个。”

小女孩兴奋地接过网兜,跟着楚云在礁石间寻找着。他们小心翼翼地翻开一些较大的石头,果然发现了几只小螃蟹和一些藏在缝隙里的小鱼。

“哇,叔叔你看,我抓到了一只螃蟹!”小女孩兴奋地叫道。

“很好,小雅真厉害!”楚云夸奖道,“记住,抓螃蟹的时候要小心它的钳子,不然会被夹到。”

小女孩点点头,小心翼翼地把螃蟹放进小桶里,眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

随着时间的推移,天色渐渐暗了下来,海潮也开始上涨。楚云带着小女孩和她的妈妈慢慢地往回走,收获满满的小桶里装着各种各样的海鲜。

“今天真是太开心了,谢谢你,楚云。”小女孩的妈妈感激地说。

“不用谢,这是我的荣幸。”楚云微笑道,“希望你们也能喜欢上赶海这种乐趣。”

王阿姨也发表了自己的看法:“要设定捕捞的数量和禁渔期,我觉得还得考虑具体的情况。比如说,有些鱼种在某些季节产卵,如果我们能保护好这个阶段,那数量也会增加。”

楚云点点头,表示认同:“对,我们可以先从最容易观察和管理的鱼种开始,看看效果如何。如果有效果,我们再逐步扩大到其他种类。”

村长思索了一下,问道:“那具体该怎么操作呢?我们需要一个方案,既能保护资源,又不影响大家的生活。”

阿峰接着说道:“我觉得我们可以成立一个管理委员会,由村里有经验的渔民组成,他们负责监控渔获量和禁渔期的执行情况。如果发现有人违反规定,就要进行相应的处罚。”

村民们开始讨论谁可以进入管理委员会。李大爷作为村里的资深渔民,得到了大家的一致认可。村长也表示,他愿意加入委员会,帮助监督和协调工作。

村长总结道:“既然大家都同意,那我们就这样定了。管理委员会成立之后,我们再细化一下具体的规则和执行办法。另外,我们还需要让村民们了解这些规定的必要性,大家一起来保护我们的海洋资源。”

阿峰补充说:“我还觉得可以组织一些环保活动,比如清理海滩垃圾,宣传环保知识。这样不仅能保护环境,还能让大家更加意识到保护资源的重要性。”

楚云点头表示赞同:“对,这样的活动能起到很好的教育作用,让大家从行动上认识到环境保护的必要性。”

会议结束后,村民们开始积极筹备管理委员会的成立和相关的环保活动。楚云和阿峰则忙着拟定具体的规则和宣传方案。他们决定从村里的孩子们开始,通过学校进行环保教育,希望能从小培养他们的环保意识。

几天后,村里召开了一次全体村民大会。会上,管理委员会正式成立,李大爷被推选为委员会的主任。村长宣布了新规定,并详细解释了其中的原因和意义。村民们虽然有些顾虑,但大多数人还是表示愿意支持。

阿峰在会上分享了他们计划的环保活动,并呼吁村民们积极参与。他的演讲激起了大家的热情,很多人表示愿意带着孩子一起参加这些活动。

楚云则负责安排教育讲座和实践活动。她联系了镇上的环保组织,请他们派专家来村里讲解保护海洋资源的知识。与此同时,她和阿峰还计划组织一次村里的海滩清洁活动,希望能以此为契机,提高村民的环保意识。

一周后,村里迎来了第一场环保讲座。专家们用通俗易懂的语言向村民们讲解了海洋生态系统的基本知识,以及过度捕捞和环境污染对海洋资源的影响。村民们听得非常认真,很多人都表示这是他们第一次了解到这些知识。

在讲座结束后的讨论环节,村民们纷纷提出自己的疑问和想法。李大爷问道:“那我们平时用的渔网是不是对鱼类有伤害?我们该怎么改进?”